Diário Nicolau
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O que a informação representa para você? Conhecer e buscar o conhecimento é uma maneira de se situar neste mundo contemporâneo que estamos. Por isto este blog levará até você todo o tipo de conhecimento possível. Vamos começar?
Informação + Conhecimento
quarta-feira, 10 de setembro de 2014
terça-feira, 26 de agosto de 2014
Leia você também!
- Mãe, por que devo ler?
- Olha filho, por um simples motivo!
- Qual, mãe?
- Qual, mãe?
- Porque a leitura nos leva a todos os lugares do mundo sem nem mesmo sair do lugar!
E agora, você também quer ler? Entre nesse mundo com a gente!
Vamos lá, começaremos com a fábula "A rã e o Boi"
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Agora é com você, leia fábulas, livros, revistas e muito mais! Divirta-se através da leitura!
terça-feira, 12 de agosto de 2014
Educação é o quarto assunto que mais preocupa os brasileiros
Segundo Instituto Datafolha, maior preocupação é com a saúde pública, seguida da segurança pública e o medo de ficar sem trabalho.
Segundo uma pesquisa do Instituto Datafolha, que o Jornal Nacional está apresentando nesta semana, a maior preocupação dos brasileiros é com a saúde pública. Em seguida, estão a segurança pública e o medo de ficar sem trabalho - apesar do nível baixo das taxas de desemprego.
Educação é o quarto assunto que mais preocupa os brasileiros, segundo a pesquisa. Os moradores do Sudeste e do Sul são os que mais se preocupam com o tema, seguidos do Nordeste, do Norte e Centro-Oeste.
É uma rotina puxada. Ana Carla é operadora de caixa numa agência lotérica. Estudar, só à noite."Eu já pensei em alguns momentos de desistir de trabalhar, mas desistir da escola jamais", conta a estudante.
E ela não é a única em uma escola de Itabaiana, em Sergipe.
“Nós temos o aluno que é simplesmente o filho, um aluno, e aquele aluno trabalhador, aluno mãe, temos muitas alunas que são mães, e a maioria trabalha no comércio”, afirma a diretora Marilene Menezes Vasconcelos.
Realidade que impõe um desafio. "Manter o aluno na escola", conta Marilene.
O Brasil tem mais de 50 milhões de alunos no ensino básico, que abrange o pré-escolar, o ensino fundamental, até o médio completo, a grande maioria na rede pública. É menos do que dez anos atrás. O governo atribui a redução à melhora do fluxo escolar, com menores taxas de reprovação. Segundo especialistas, também há outro fator: o censo escolar passou a ser digitalizado, o que reduziu fraudes e erros no registro das matrículas.
“Nos últimos anos, o Brasil colocou a quantidade. Praticamente nós universalizamos a educação básica. Apesar de os recursos terem aumentado nos últimos anos, e de forma substancial, ele ainda não se traduziu em termos de qualidade pela aprendizagem escolar”, diz o especialista em educação Mozart Neves.
Recurso tem, só que muitas vezes é desperdiçado. O laboratório de informática fica assim: completamente às escuras. É que a rede elétrica da escola tem uma série de problemas. Consequência de uma reforma mal feita, dois anos atrás. Recentemente, um laudo técnico condenou a rede. Agora, segundo a direção da escola, é preciso aguardar uma nova licitação para fazer os consertos necessários.
"Eu me sinto triste, somos capazes, mas não temos possibilidades", destaca a estudante Joyce de Carvalho.
A biblioteca fica fechada. Não tem funcionário.
"Papel da escola não é só dar informações, é instigar o aluno a procurar novos conhecimentos", defende a estudante Luana Nunes.
Na mesma cidade, a dura realidade de uma comunidade pobre atravessa os portões da escola.
"Eu tenho alunos aqui que pai e mãe tá preso. Que os vizinhos que estão tomando conta. Tem alunos que não tem o que comer”, conta a diretora Ednalva Lima.
O reflexo aparece na sala de aula. É a chamada distorção sérieidade.
Nos últimos dez anos, a defasagem na rede pública vem caindo. Mas ainda é muito alta. No ensino fundamental, caiu dez pontos percentuais. Hoje, quase 24% não estão na série adequada. No Ensino Médio, caiu 17 pontos percentuais. E está em 33%.
“Um aluno de 15, 14, já tem aquele aluno bem repetente. Ele não está com aquela cabeça de sempre prestar atenção. É um pouco difícil”, afirma a professora Cristiane do Espírito Santo.
Sem falar nas goteiras, salas alagadas, infiltrações.
"A educação pública, ela é órfã em todos os níveis de poderes", diz a professora Maria Enivalda Souza.
"Nós temos uma escola do século XIX e o professor do século XX, e um aluno do século XXI. A gente precisa alinhar estes tempos para alinhar a realidade educacional no Brasil", explica o especialista.
Na lei mais importante do país, a Constituição, está escrito: “a educação é um direito de todos e dever do Estado, do poder público”. Em uma cidade no sertão da Bahia, o que está na lei é realidade. Todas as crianças e adolescentes matriculados no Ensino Fundamental são atendidos por uma rede pública de qualidade. Qual é a fórmula dessa história de sucesso?
Para começar, gastar os recursos disponíveis onde eles são realmente necessários.
Licínio de Almeida, uma pequena cidade que pensou grande.
"O foco nosso é o aluno. Então, o acompanhamento é de perto, com ele e para ele", afirma a secretária de educação Karla Michelly.
Quem precisa de ajuda extra tem aulas de reforço.
“É igual uma construção. Cada dia você põe um tijolo”, conta a professora Maria Telma Souza.
Os alunos têm que ler, no mínimo, 40 livros por ano. O gosto pela leitura desperta o prazer da escrita.
Todas as crianças e jovens estudam nas escolas públicas. A única escola particular da cidade fechou. Atenção também com quem precisa recuperar o tempo perdido. Veronice deixou os estudos quando engravidou. Agora, cursa o EJA - Educação de Jovens e Adultos. E segue, junto com a filha, no caminho da escola.
"Escrevo, leio, só tenho um pouquinho de dificuldade em matemática”, explica Veronice.
Itareni, que mora em Brasília, também deixou os estudos, quando se tornou mãe, aos 16 anos.
O tempo passou, a família cresceu. Agora, ela conseguiu voltar a estudar. Com a ajuda do ProUni, o programa do governo, criado em 2004, que dá bolsas de estudo para alunos carentes, em universidades particulares.
"Eu falo, vou trancar, não dou conta mais. Vem aquela força, tem que conseguir", afirma Itareni Ferraz.
Em dez anos, o número de universitários no Brasil dobrou e de 2013 ate 2014 foram criadas 18 novas universidades federais e 214 novos institutos federais de educação profissional e tecnológica.
Itareni sonha com o dia em que vai abrir o consultório de psicóloga. “Vai tá lá. Doutora Itareni Ferraz, com muito orgulho”, diz.
A propaganda eleitoral obrigatória começa no dia 19. E todos nós, eleitores, vamos ficar atentos às propostas dos candidatos a governador e a presidente para essas preocupações nacionais.
Fonte: g1.globo.com/jornal-nacional
Matéria do Jornal Nacional - TV Globo
terça-feira, 29 de julho de 2014
Como a reciclagem está alimentando cães de rua em Istambul
A companhia turca Pudgeon lançou uma iniciativa bem bacana em Istambul: uma máquina colocada no centro da cidade estimula que passantes joguem garrafas e outras embalagens plásticas em seu interior. Mas não é apenas isso: a cada garrafa jogada, a máquina libera uma porção de ração - aproveitada pelos vários cães de rua de Istambul.
E sobrou um restinho de água naquela garrafa? O líquido também é depositado na máquina e colocado em um bebedouro para os animais.
Segundo o site DW, Istambul tem cerca de 150 mil cães e gatos de rua.
Fonte: Buzzfeed / Tradução: Luciana Galastri da Revista Galileu.
Por Sami Main da BuzzFeed
Lixo & Reciclagem
portaldomeioambiente.org.br
Vulnerabilidade no Android pode afetar até 82% dos usuários
Um grupo de pesquisadores do Bluebox Labs descobriu uma vulnerabilidade bem grave no sistema operacional Android. Trata-se de uma falha que está sendo chamada de Fake ID e que permite que usuários mal intencionados se aproveitem de um bug no sistema de assinaturas criptográficas de aplicativos, conseguindo assim burlar certificados dentro dos aparelhos. E o pior: segundo os pesquisadores, isso pode afetar até 82,1% dos consumidores de Android.Isso acontece porque essa é a quantidade de pessoas que utiliza o sistema operacional entre as versões 2.2 e 4.4 — as que podem ser afetadas pela vulnerabilidade. Mas como exatamente isso pode nos afetar? O Fake ID permite que certificados falsos possam ser identificados como verdadeiros pelos verificadores internos, graças ao número limitado de checagens que são feitas pelo Android. Ou seja: é como se um adolescente tentasse entrar na balada com a identidade de outra pessoa e o segurança não olhasse direito para o documento.
Nas demonstrações da falha, o Bluebox Labs utilizou certificados da Adobe para validar aplicativos maliciosos — não criados pela mesma empresa, é claro — em verificadores originais do sistema operacional. Isso se mostrou ainda mais grave quando os pesquisadores mostraram que é capaz até mesmo de abusar dos verificadores de certificados NFC para ter acesso indiscriminado ao Google Wallet — o que pode resultar em perdas financeiras.
Segundo o The Guardian, a Google já lançou atualizações de correção para as empresas parceiras do Android e do Android Open Source Project, mas ainda não é possível dizer quantos consumidores foram beneficiados por ela até o momento. Em suma, é importante saber que a vulnerabilidade ainda está ativa e que ela pode afetar usuários do Android 2.2 ao 4.4.
Fonte(s)
Imagens
quarta-feira, 16 de julho de 2014
A história da jovem Internet
A rede mundial de computadores, ou Internet, surgiu em plena Guerra Fria. Criada com objetivos militares, seria uma das formas das forças armadas norte-americanas de manter as comunicações em caso de ataques inimigos que destruíssem os meios convencionais de telecomunicações. Nas décadas de 1970 e 1980, além de ser utilizada para fins militares, a Internet também foi um importante meio de comunicação acadêmico. Estudantes e professores universitários, principalmente dos EUA, trocavam idéias, mensagens e descobertas pelas linhas da rede mundial.
Foi somente no ano de 1990 que a Internet começou a alcançar a população em geral. Neste ano, o engenheiro inglês Tim Bernes-Lee desenvolveu a World Wide Web, possibilitando a utilização de uma interface gráfica e a criação de sites mais dinâmicos e visualmente interessantes. A partir deste momento, a Internet cresceu em ritmo acelerado. Muitos dizem, que foi a maior criação tecnológica, depois da televisão na década de 1950.
A década de 1990 tornou-se a era de expansão da Internet. Para facilitar a navegação pela Internet, surgiram vários navegadores (browsers) como, por exemplo, o Internet Explorer da Microsoft e o Netscape Navigator.O surgimento acelerado de provedores de acesso e portais de serviços on line contribuíram para este crescimento. A Internet passou a ser utilizada por vários segmentos sociais. Os estudantes passaram a buscas informações para pesquisas escolares, enquanto jovens utilizavam para a pura diversão em sites de games. As salas de chat tornaram-se pontos de encontro para um bate-papo virtual a qualquer momento. Desempregados iniciaram a busca de empregos através de sites de agências de empregos ou enviando currículos por e-mail. As empresas descobriram na Internet um excelente caminho para melhorar seus lucros e as vendas on line dispararam, transformando a Internet em verdadeiros shopping centers virtuais.
Nos dias atuais, é impossível pensar no mundo sem a Internet. Ela tomou parte dos lares de pessoas do mundo todo. Estar conectado a rede mundial passou a ser uma necessidade de extrema importância. A Internet também está presente nas escolas, faculdades, empresas e diversos locais, possibilitando acesso as informações e notícias do mundo em apenas um click.
A febre das redes sociais
A partir de 2006, começou uma nova era na Internet com o avanço das redes sociais. Pioneiro, o Orkut ganhou a preferência dos brasileiros. Nos anos seguintes surgiram outras redes sociais como, por exemplo, o Facebook e o Twitter.
Os sites de compras coletivas
A partir de 2010, um novo serviço virou febre no mundo da Internet. Conhecidos como sites de compras coletivas, eles fazem a intermediação entre consumidores e empresas. Estes sites conseguem negociar descontos para a venda de grande quantidade de produtos e serviços. Os consumidores compram cupons com 50% de desconto ou até mais. Os sites que mais se destacam neste segmento são: Peixe Urbano e Groupon.
Você sabia?
- Os browsers (navegadores de Internet) mais usados na atualidade são:
- Internet Explorer
- Firefox
- Ópera
- Google Chrome
Fonte: SuaPesquisa.com
Lista divulga os 10 smartphones mais vendidos no mundo em maio de 2014
Lista divulga os 10 smartphones mais vendidos no mundo em maio de 2014
De acordo com a Counterpoint, uma empresa de Hong Kong que faz pesquisas de mercado, o iPhone 5S foi o smartphone mais vendido do mundo durante o mês de maio, mantendo sua liderança desde o final de 2013. Segundo o relatório, o Samsung Galaxy S5, lançado em abril, ocupou o “distante segundo lugar”.Contudo, a Samsung ainda é a vencedora no geral, uma vez que tem quatro dispositivos no Top 10 de vendas de maio: o Galaxy S4 esteve em terceiro lugar, o Galaxy Note 3 esteve em quarto, o Galaxy S4 mini ocupou a oitava posição e o Galaxy Grand 2 foi o décimo mais vendido.
Os demais concorrentes
O iPhone 5c e o iPhone 4S da Apple ocuparam o quinto lugar e sexto lugar, respectivamente. Apenas mais uma empresa que integrou o Top 10, a Xiaomi, que continua a vender bem o seus razoáveis celulares Mi3 e Hongmi Redrice — eles ocuparam o sétimo e o nono lugar, respectivamente.Aparentemente, o Xperia Z1 da Sony quase entrou na lista também, mas acabou sendo incluído no Top 20, ao lado do Motorola Moto G, Huawei Honor 3C, LG G2 e outros smartphones que não tiveram seus modelos divulgados.
Os relatórios da Counterpoint são baseados em informações coletadas de 35 países e incluem dispositivos que foram vendidos, não apenas mandados para as lojas. Infelizmente, a empresa não oferece os números exatos das vendas, apenas as posições dos aparelhos — que você pode ver de forma mais clara na tabela acima.
Fonte(s)
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